MBEY MAKANG Moise

Monsieur Moïse MBEY MAKANG est Chercheur en service au Département des Études en Éducation et des Humanités du Centre National d’Éducation. Natif de la ville de Boumnyebel (région du Centre), il fait ses études primaires à l’école publique de Sabongari où il obtient en 1997, son Certificat d’Études Primaire et Élémentaire (CEPE). Son cursus secondaire est couronné par l’obtention des diplômes de BEPC (2002) et de Baccalauréat (2005). Les études universitaires qu’il entame en 2018, à l’Université de Dschang, l’ont amené à se spécialiser en langue française, options stylistique et grammaire françaises. Dans ce parcours universitaire, il obtient ses diplômes de licence en 2008 et de Master en 2011. Il amorce le cycle de recherche doctorale en 2018 et questionne dans ses travaux, la nature du système linguistique français a priori fragile et celle du français parlé dans un espace géographique (Ngaoundéré) culturellement atomisé et fortement plurilingue où le français est fortement concurrencé par une langue véhiculaire locale dominante.

Ce potentiel académique lui a valu d’être recruté en 2011 comme Attaché de Recherche au Centre National d’Éducation. La carrière scientifique de Monsieur Moïse MBEY MAKANG est consacrée par une promotion au grade de Chargé de Recherche en 2017. Il s’est davantage consacré à la recherche en sciences humaines et sociales orientée vers les études linguistiques et grammaticales. Ses différentes publications scientifiques portent sur les questions de la normativité du français, de la cohabitation linguistique, des difficultés du français expression et communication,  de la didactique du français, etc. Chercheur dévoué à la tâche, l’intéressé a déjà participé à l’élaboration des termes de référence de projets, à l’exécution et à la restitution des résultats de la recherche au sein de son institution de recherche. Il est actuellement Membre du Comité de lecture de la Revue internationale des sciences humaines et sociales (RISHS), CNE/MINRESI.

Bibliographie selective

• (2022), « Généralisation ou Contamination dans le français parlé de certains étudiants de l’Université de Ngaoundéré », Revue Internationale des Sciences Humaines et Sociales (RISHS), volume 10, Numéro 10;
• (2022), « Transformations syntaxiques dans la phraséologie du français des locuteurs peuls du Nord-Cameroun », Collection FLE/FLA, volume 3, numéro 5;
• (2020), « Esquisse syntaxique d’un syncrétisme linguistique local : cas du camfranglais au Cameroun », Dakar, L’Harmattan ;
• (2019), « Appropriation du français écrit: cas du phénomène d’accord d’une classe de troisième au Cameroun », Studii de gramatica contrastiva, Universitea Din Pitesti, facultatea de litere, numéro 31, (avec Gougkoye Florok).

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